Učitelji umetno inteligenco najpogosteje uporabljajo za pripravo in prilagajanje učnih gradiv, iskanje idej za pouk, pripravo vprašanj in nalog, povzemanje in preoblikovanje besedil ...
Umetna inteligenca je iz učilnic že prestopila tudi na katedre. Učitelji jo uporabljajo za pripravo učnih gradiv, nalog, kvizov in prilagajanje vsebin različnim učencem, s čimer lahko pridobijo dragoceni čas.
A tehnologija prinaša tudi številne dileme:
- kdo bo preverjal njene napake,
- kako zagotoviti varstvo podatkov in enak dostop do orodij ter predvsem,
- kako preprečiti, da bi digitalni pomočnik izrinil tisto, česar noben algoritem ne more nadomestiti – odnos med učiteljem in učencem.
A tehnologija prinaša tudi številne dileme:
- kdo bo preverjal njene napake,
- kako zagotoviti varstvo podatkov in enak dostop do orodij ter predvsem,
- kako preprečiti, da bi digitalni pomočnik izrinil tisto, česar noben algoritem ne more nadomestiti – odnos med učiteljem in učencem.





