Zakaj v Mariboru narašča število odlogov vpisa otrok v prvi razred

V mariborske javne osnovne šole je za zdaj vpisanih 884 prvošolčkov, točno število vpisanih učencev bo znano septembra. Starši so za kar 178 otrok letos ob februarskem vpisu že napovedali, da bi vstopili v 1. razred leto dni kasneje. Tako v Sloveniji kot v Mariboru število odlogov narašča, le da je odstotek odloženih vpisov v Mariboru precej višji od državnega.

V tem šolskem letu v Sloveniji v šolske klopi ni sedlo 2643 šestletnikov ali 12,3 odstotka, v Mariboru pa 186 otrok ali 18,2 odstotka. Za naslednje šolsko leto so na mariborski občini, ko so zbrali podatke, ocenili, da bi lahko bilo odlogov kar 19,4 odstotka. Trend naraščanja je opazen, saj je v Mariboru v šolskem letu 2016/2017 znašal 12,6 odstotka.

Otroka je treba obravnavati celostno

Nina Novak iz Zavoda RS za šolstvo, območna enota Maribor, pravi, da o razlogih za odlog šolanja lahko le sklepajo na osnovi spremljav, opažanj in sodelovanja s strokovnimi delavci, saj empiričnih podatkov nimajo. Sklepajo, da so razlogi naslednji: večje število otrok z odločbami v predšolskem obdobju, večje število otrok priseljencev, vključenih v vrtce, odlogi zaradi ocene staršev, da otrok še ni zrel za šolo, ali pa da želijo otroku podaljšati otroštvo. Prav tako je pogosteje opaziti odlog šolanja otrok, ki so rojeni v zadnji četrtini koledarskega leta. Na odloge šolanja bi lahko vplivala tudi drugačna organizacija pouka v prvem razredu, ki se je nekoliko odmaknila od izhodišč, ki jih je prinesla devetletna osnovna šola.

"Po moji oceni so razlogi za odlog šolanja enakomerno porazdeljeni oziroma enakomerno naraščajo. Situacija, povezana z odlogi, je v celotnem šolskem prostoru potrebna globljega vpogleda, proučitve in intenzivnega dela s strokovnimi delavci v vrtcih in šolah. Velja pa omeniti, da je obdobje med petim in sedmim letom optimalno za všolanje otroka, da starost nikakor ne sme biti edini dejavnik pri odločanju o odložitvi, otroka je treba obravnavati celostno in se v šolskem prostoru prilagajati njegovim potrebam in predznanju," pravi Novakova.

Več težav in primanjkljajev

V Zdravstvenem domu dr. Adolfa Drolca Maribor opravljajo sistematične zdravstvene preglede šolskih novincev. "V zadnjih desetih letih ugotavljamo strokovnjaki različnih področij pri otrocih veliko več izrazitejših težav na govorno-jezikovnem področju, na področju motoričnih in finomotoričnih sposobnosti, na področju koncentracije in pozornosti, pri razumevanju in upoštevanju navodil, kar lahko v šolskem obdobju privede do učnih težav. To so tudi glavni razlogi za odložitev šolanja in ga v večini priporočajo strokovnjaki, ki otroka obravnavajo zaradi določenih primanjkljajev v predšolskem obdobju. Odloge želijo v glavnem starši otrok, ki so zaradi primanjkljajev že v strokovni obravnavi, teh pa je žal res več kot pred 10 do 15 leti," odgovarja Marjana Stanko Flakus, predstojnica Službe za zdravstveno varstvo šolarjev in mladine. Korona na vpis doslej ni vplivala.

Čas za prevetritev učnih načrtov

Otroku se lahko začetek šolanja odloži za eno leto na predlog staršev, zdravstvene službe oziroma komisije za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami. Če odložitev predlagajo starši ali zdravstvena služba, je ugotavljanje pripravljenosti otroka za vstop v šolo obvezno. V Svetovalnem centru za otroke, mladostnike in starše Maribor opravljajo preglede bodočih prvošolčkov že vrsto let.

"V naslednjih dveh mesecih bomo opravili preglede približno 200 otrok. Predvidevam, da bo v razlogih, ki jih bodo starši navajali, v veliki meri tematika, povezana z epidemijo. Starši, ki niso povsem prepričani, ali je njihov otrok pripravljen za šolo, bodo najverjetneje še bolj tesnobni glede šolanja prvošolčka na daljavo," pravi Alenka Seršen Fras, direktorica tega centra, in dodaja, da je epidemija tudi priložnost za opozorilo, da so se v zadnjih letih spremenili učni načrti za prvo triletje.