
Skupina petih študentov in študentk Univerze v Mariboru je s svojo izvirno idejo osvojila prvo mesto v regionalnem delu mednarodnega tekmovanja GCD4FE – Global Competition on Design for Future Education, ki je potekalo v Zagrebu. S tem so si zagotovili nastop v svetovnem finalu, ki bo konec julija v Pekingu na Kitajskem. Gre za eno najuglednejših srečanj na področju inovacij v izobraževanju, ki poteka pod okriljem Pekinške pedagoške univerze (Beijing Normal University) in Unescovega Inštituta za informacijske tehnologije v izobraževanju.
Ekipo sestavljajo Gaja Gujt, Boban Boshevski, Tevž Starovasnik in Adam Kac s Fakultete za elektrotehniko, računalništvo in informatiko ter Eva Ekart s Pedagoške fakultete. Njihov mentor je izredni profesor Boštjan Šumak, somentorica pa docentka Maja Pušnik, prvi poudarja, da je tovrstno tekmovanje "izjemna priložnost za študente, saj jim ponuja izkušnje, ki jih v okviru običajnega študija težko pridobijo".

Aplikacija za personalizirano učenje
Ekipa je razvila idejno rešitev in prototip aplikacije za personalizirano učenje, ki bi z uporabo igrifikacije, pedagoških in didaktičnih pristopov ter učnih načrtov sama oblikovala učne zapiske, urnike učenja in metode ponavljanja abstraktnejših snovi (vizualizacije, animacije, barvne organizacije ...), ob tem pa omogočala tudi stik s profesorjem, ki lahko poda povratne informacije. Osrednja ideja je, da se tehnologija vse bolj prilagaja človeku – ne obratno. "Prihodnost izobraževanja vidimo kot inteligentno, prilagodljivo in predvsem človeško. Verjamemo, da je prihodnost v učenju, ki sledi posameznikovemu tempu, stilu in potrebam," pravi Boban Boshevski in dodaja, da so od samega začetka razmišljali, kako čim bolj povezati izobraževanje, oblikovanje in tehnologijo. To jim je odlično uspelo tudi zaradi interdisciplinarnosti ekipe, ki združuje obvladovanje tako tehničnega znanja kot pedagoško-didaktičnih pristopov.
"Dejstvo je, da se mora učni proces čim bolj individualizirati"
Pedagoški del projekta je zasnovala Eva Ekart, študentka glasbene pedagogike, ki je idejo razvijala na podlagi lastnih izkušenj z učenjem. "Pogosto sem se spraševala, zakaj določene vsebine niso razumljive, čeprav so bile razložene v učbenikih in pri pouku, ter kaj je med učenjem šlo narobe, tako pri meni kot mojih kolegih. Dejstvo je, da se mora učni proces čim bolj individualizirati. V osnovnih šolah dajejo temu veliko več pozornosti kot na srednjih šolah in fakultetah. Ko je snovi preprosto preveč, je treba najprej vložiti ogromno časa v izdelavo lastnih zapiskov, ki bi snov naredili razumljivo - to pomeni tudi po več dni intenzivnega dela. Zato smo se pri našem projektu osredotočili na idejo, da bi aplikacija to delo opravila namesto učenca," pojasni Ekart.

Uspeh, ki odpira vrata tudi Univerzi v Mariboru
Tekmovanje GCD4FE poteka v več fazah, od izdelave projektne naloge do predstavitve pred strokovno komisijo. Ekipa je v več mesecih intenzivnega dela dokazala, da zna povezovati znanje, vztrajnost in kreativnost. Tevž Starovasnik se spominja: "Vzdušje v Zagrebu je bilo napeto. Ko so razglasili našo zmago, je bil občutek neverjeten - mešanica olajšanja, veselja in ponosa." "Zmagali smo morda prav zaradi dobre povezanosti znotraj ekipe," razmišlja Gaja Gujt, ki se je posebej posvetila zelo pomembnemu delu projekta - grafični podobi, oblikovanju prototipa spletne strani, videa ter predstavitvenega plakata. Tudi Adam Kac poudarja, da je bil uspeh mogoč zaradi timskega duha: "Imeli smo jasen cilj - da gremo na Kitajsko. Zelo smo se ujeli kot ekipa in to se je poznalo v našem končnem izdelku. Seveda pa je za to zaslužen tudi naš profesor in mentor, dr. Šumak."
Finale v Pekingu bo nova priložnost za predstavitev slovenskega znanja in inovativnosti na svetovnem odru. Sodelovanje na tako pomembnem dogodku veliko pomeni tudi za Univerzo v Mariboru. "Krepi njen mednarodni ugled, odpira vrata povezovanju z eno najvplivnejših univerz v Aziji in vključuje našo akademsko skupnost v globalno iskanje rešitev za bolj dostopno in kakovostno izobraževanje," razlaga mentor Šumak.
Ekipa do odhoda na Kitajsko nadaljuje izpopolnjevanje rešitve in se zaveda, da jo čaka še veliko dela. A kot pravi študent Boshevski: "Vsak dan smo bolj pripravljeni pokazati vse, kar znamo in zmoremo. To je izjemna priložnost, da ponosno predstavimo tako Univerzo v Mariboru kot Slovenijo na svetovni ravni."
Jasmina Cehnar





