Sokijeva bobnarska in kitarska šola vpisuje v šolsko leto 2026/27. V skoraj devetih letih je skozi njene programe šlo že več kot 200 učencev, najmlajši bobnarji začnejo pri štirih letih, najstarejši učenec pa jih šteje 76. Posebnost šole ostajajo praktično delo, javni nastopi in povezovanje z uveljavljenimi glasbeniki. Gonilna sila je, kot že ime pove, vsestranski bobnar (v več zasedbah od Elvis Jackson naprej) in humanitarec Marko Soršak Soki.
Kot pravi, so vrata odprta vsem, ki se želijo učiti glasbe nekoliko drugače – predvsem skozi prakso, igranje in nastopanje. Ker gre za ljubiteljsko glasbeno izobraževanje, ki temelji predvsem na praktičnem delu z mentorji, tudi klasičnih sprejemnih preizkusov ni. "Pridružijo se nam lahko prav vsi. Predhodni testi talentov in posluha pri nas ne obstajajo," poudarja Marko Soršak - Soki. In doda: "Za glasbo ni nikoli prepozno."
Praktični pristop je v skoraj desetletju postal zaščitni znak šole. Soki je način dela razvijal skozi leta lastnih glasbenih in mentorskih izkušenj, pomemben del izobraževanja pa poteka tudi zunaj učilnice. Učenci dobivajo priložnosti za javne nastope različnih razsežnosti, srečujejo se in sodelujejo z izkušenimi ter uveljavljenimi glasbeniki ter tako že med učenjem spoznavajo tisto plat glasbe, ki je zgolj z vajami doma ali v učilnici ni mogoče osvojiti. "Učenci se veliko več naučijo s pomočjo terena in izkušenj znanih glasbenikov," pravi Soki.
Šola je v osmih letih postala tudi prepoznaven del lokalnega kulturnega in glasbenega okolja. Ni nastala zgolj iz želje po poučevanju instrumentov. Njene korenine so tesno povezane z dobrodelnim projektom 20za20, s katerim je Soki povezoval slovensko glasbeno sceno ter zbiral sredstva za glasbila in glasbeno opremo osnovnih šol. Prav delo z mladimi v okviru projekta je postopoma preraslo v zamisel o drugačnem glasbenem izobraževanju.
"Osnova programa in ideje šole je zrasla prav na podlagi projekta 20za20. Delo in druženje z mladimi ter upoštevanje njihove domišljije in želja je pripeljalo do našega posebnega skupnega ustvarjanja," pojasnjuje Soki. Dobrodelnost je zato ostala pomemben del identitete šole tudi danes. Tako kot ideja, da glasbeno izobraževanje ni namenjeno samo tistim, ki želijo nekoč postati profesionalni glasbeniki. Nekdo želi na oder, drugi se želi naučiti najljubše skladbe, tretji bi rad prvič sedel za bobne. Pri štirih ali pri 76 letih. Za začetek je dovolj želja po glasbi.
